43 Jobs für Naturwissenschaften in Deutschland

Guten Tag,

sind Sie auf der Suche nach einem interessanten, langfristigen Remote-Job? Dann würden wir uns sehr über Ihre Bewerbung freuen.

Ort : 100 % Remote
Start : Ab sofort
Sprachen : Deutsch (sehr gut in Wort und Schrift), Englisch

• Hochschulbildung;
• Strukturierung und Ausarbeitung komplexer Inhalte;
• Einhaltung von Deadlines und formalen Standards.

• 100 % Remote-Arbeit;
• Zahlung zweimal im Monat;
• Anonymes und sicheres Auftragsmanagement;
• Unterstützung durch ein erfahrenes Koordinationsteam;
• Langfristige Zusammenarbeit.

Wir werden uns so schnell wie möglich bei Ihnen melden!

• Planung, Vorbereitung und Durchführung von naturwissenschaftlichen Unterrichtsstunden (Chemie, Physik, Biologie) gemäß Lehrplan.
• Entwicklung und Anwendung motivierender Lehrmethoden, um das Verständnis und Interesse der Schüler zu fördern.
• Erstellung und Korrektur von Klassenarbeiten, Tests und Hausaufgaben zur Leistungsbewertung.
• Individuelle Förderung von Schülern mit unterschiedlichem Lernbedarf.
• Einbindung moderner Lehr- und Lernmittel, einschließlich digitaler Technologien.
• Förderung eines positiven und unterstützenden Lernklimas im Klassenzimmer.
• Regelmäßige Teilnahme an Lehrerkonferenzen und Elterngesprächen.
• Mitarbeit bei der Weiterentwicklung des naturwissenschaftlichen Curriculums.
• Organisation und Betreuung von außerschulischen Aktivitäten wie Projekttagen oder Exkursionen.

• Abgeschlossenes Lehramtsstudium für die Sekundarstufe I und II in einem oder mehreren naturwissenschaftlichen Fächern (Chemie, Physik, Biologie).
• Staatsexamen oder vergleichbarer Abschluss.
• Idealerweise erste Berufserfahrung im Schuldienst.
• Ausgeprägte pädagogische Fähigkeiten und Freude an der Arbeit mit Jugendlichen.
• Sehr gute Kenntnisse der relevanten Lehrpläne.
• Hohe Kommunikations- und Teamfähigkeit.
• Kreativität und Engagement bei der Unterrichtsgestaltung.
• Gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift.
• Die Bereitschaft zur hybriden Arbeitsweise, die sowohl Präsenzunterricht als auch die Nutzung digitaler Tools für Lehre und Kommunikation umfasst.

• Unterricht in den Fächern Biologie, Chemie oder Physik für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I und II gemäß Lehrplan.
• Entwicklung und Gestaltung von abwechslungsreichen und schüleraktivierenden Unterrichtseinheiten, einschließlich praktischer Versuche.
• Beurteilung von Schülerleistungen und Erstellung von Zeugnissen.
• Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern, sowohl im Unterricht als auch durch zusätzliche Angebote.
• Mitarbeit an schulischen Projekten und Veranstaltungen.
• Aktive Teilnahme an Konferenzen und Dienstbesprechungen.
• Pädagogische Beratung von Schülerinnen und Eltern.
• Betreuung von Fachschaften und Laboren.

• Abgeschlossenes Lehramtsstudium für das Gymnasium mit den Fächern Biologie, Chemie oder Physik (erfolgreich abgelegte Staatsprüfungen).
• Ausgeprägte Fachkenntnisse und didaktische Fähigkeiten.
• Erfahrung im Umgang mit modernen Unterrichtsmethoden und digitalen Medien im Bildungsbereich.
• Hohe Motivation, Begeisterungsfähigkeit für naturwissenschaftliche Themen und Freude an der Arbeit mit Jugendlichen.
• Gute Kommunikations- und Teamfähigkeit sowie ein wertschätzender Umgang mit Schülern, Eltern und Kollegen.
• Verantwortungsbewusstsein und Zuverlässigkeit.
• Bereitschaft zur Mitwirkung am Schulleben.
• Sehr gute Deutschkenntnisse.

• Durchführung von interaktiven Online-Nachhilfestunden in Biologie, Chemie und/oder Physik für verschiedene Altersstufen.
• Erklärung komplexer naturwissenschaftlicher Themen auf verständliche Weise.
• Entwicklung und Anpassung von Lernmaterialien und Übungsaufgaben.
• Unterstützung von Schülern und Studenten bei Hausaufgaben und Prüfungsvorbereitungen.
• Individuelle Förderung und Motivation der Lernenden.
• Beobachtung des Lernfortschritts und Anpassen der Lehrmethoden.
• Feedback-Gespräche mit Lernenden und ggf. deren Eltern.
• Nutzung unserer Online-Lernplattform und interaktiver Tools.
• Aktive Teilnahme an Team-Meetings und Weiterbildungen.
• Mitarbeit an der Weiterentwicklung unseres Kursangebots.

• Abgeschlossenes Hochschulstudium in Biologie, Chemie, Physik oder einem verwandten naturwissenschaftlichen Fach.
• Sehr gute bis exzellente Fachkenntnisse in den genannten Fächern.
• Idealerweise erste Erfahrungen im Unterrichten, Nachhilfegeben oder Mentoring.
• Ausgeprägte pädagogische Fähigkeiten und Freude am Umgang mit jungen Menschen.
• Sehr gute Kommunikationsfähigkeiten und die Fähigkeit, komplexe Sachverhalte einfach zu erklären.
• Erfahrung mit Online-Unterrichtstools und digitalen Lernplattformen ist von Vorteil.
• Hohe Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit und Verantwortungsbewusstsein.
• Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift.
• Sie verfügen über einen eigenen Laptop/Computer und eine stabile Internetverbindung.
• Begeisterung für digitale Bildung und innovative Lehrmethoden.

• Habilitation oder gleichwertige wissenschaftliche Leistungen in der Naturwissenschaftlichen Didaktik oder einem verwandten Fachgebiet.
• Umfangreiche Lehrerfahrung an Hochschulen, idealerweise im Bereich der Lehrerausbildung.
• Erfolgreich eingeworbene Drittmittel und eine exzellente Publikationsliste.
• Fundierte Kenntnisse aktueller Forschungsergebnisse und methodischer Ansätze in der naturwissenschaftlichen Bildung.
• Erfahrung in der Entwicklung und Evaluation von Curricula und Prüfungsordnungen.
• Fähigkeit zur interdisziplinären Zusammenarbeit.
• Ausgeprägte didaktische Fähigkeiten und Kommunikationsstärke.
• Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift.

• Unterrichtsvorbereitung und -durchführung in Biologie, Chemie und/oder Physik für verschiedene Jahrgangsstufen.
• Entwicklung und Anwendung motivierender Unterrichtsmethoden und -materialien.
• Gestaltung von Experimenten und praktischen Übungen zur Förderung des Verständnisses.
• Bewertung von Schülerleistungen durch Tests, Klassenarbeiten und Projekte.
• Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern zur Unterstützung ihres Lernfortschritts.
• Aktive Teilnahme an Fachkonferenzen und pädagogischen Weiterbildungen.
• Mitwirkung an der Weiterentwicklung des naturwissenschaftlichen Curriculums.
• Klassenleitung oder Übernahme von unterstützenden pädagogischen Aufgaben.
• Zusammenarbeit mit Kolleginnen und Kollegen, Eltern und der Schulleitung.
• Förderung eines positiven und respektvollen Lernklimas.

• Abgeschlossenes Lehramtsstudium für Sekundarschulen mit Schwerpunkt Naturwissenschaften oder eine vergleichbare Qualifikation (z.B. Master of Education).
• Lehrbefähigung für die Sekundarstufe I und/oder II.
• Umfassende Fachkenntnisse in Biologie, Chemie und Physik.
• Erfahrung in der Durchführung von naturwissenschaftlichen Experimenten.
• Pädagogisches Geschick und Freude am Umgang mit Jugendlichen.
• Kreativität und Fähigkeit, komplexe Sachverhalte verständlich zu vermitteln.
• Hohe Belastbarkeit und Engagement.
• Gute Kenntnisse moderner Unterrichtstechnologien und Medienkompetenz.
• Teamfähigkeit und kooperative Arbeitsweise.
• Identifikation mit den Bildungszielen der Schule.

• Entwicklung, Gestaltung und Überarbeitung von Lehrmaterialien und Curricula für naturwissenschaftliche Fächer auf verschiedenen Bildungsstufen.
• Erstellung von didaktisch aufbereiteten Inhalten, Übungsaufgaben, Experimenten und Assessments.
• Konzeption von innovativen Lehr- und Lernformaten, sowohl online als auch offline.
• Durchführung von Bedarfsanalysen und Evaluationen bestehender Lehrpläne und Lehrmethoden.
• Beratung von Lehrkräften und Bildungseinrichtungen bei der Implementierung neuer Lehransätze.
• Zusammenarbeit mit Fachexperten, Lehrkräften und Entwicklerteams.
• Erstellung von Handreichungen, Leitfäden und Schulungsmaterialien für Lehrer.
• Wissenschaftliche Begleitung von Bildungsprojekten und Forschung im Bereich Fachdidaktik.
• Aktualisierung von Lerninhalten basierend auf aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen und pädagogischen Entwicklungen.
• Qualitätssicherung der entwickelten Lehrmaterialien.

• Abgeschlossenes Hochschulstudium (Master oder Promotion) in einem naturwissenschaftlichen Fach (z.B. Physik, Chemie, Biologie) mit starkem Fokus auf Fachdidaktik.
• Mehrjährige Erfahrung in der Lehre oder der Entwicklung von Lehrmaterialien im naturwissenschaftlichen Bereich.
• Tiefgehendes Verständnis der fachdidaktischen Prinzipien und modernen Lern- und Lehrmethoden.
• Erfahrung in der Konzeption von digitalen Lernmedien und E-Learning-Formaten.
• Starke analytische und konzeptionelle Fähigkeiten.
• Ausgezeichnete schriftliche Kommunikationsfähigkeiten und die Fähigkeit, komplexe Sachverhalte verständlich darzustellen.
• Sehr gute Deutschkenntnisse; Englischkenntnisse sind von Vorteil.
• Eigeninitiative, Kreativität und eine passionierte Arbeitsweise.
• Fähigkeit zur selbstständigen Arbeit in einem remote-Setting sowie zur effektiven Teamarbeit.
• Erfahrung in der Zusammenarbeit mit unterschiedlichen Stakeholdern im Bildungsbereich.

• Unterrichtsvorbereitung und -durchführung für Leistungskurse und Grundkurse in Chemie, Physik oder Biologie.
• Entwicklung und Anwendung abwechslungsreicher Unterrichtsmethoden, einschließlich praktischer Versuche und Projektarbeit.
• Bewertung von Schülerleistungen durch Klausuren, Referate und mündliche Beteiligung.
• Individuelle Förderung und Unterstützung von Schülerinnen und Schülern.
• Betreuung von Facharbeiten und wissenschaftlichen Projekten.
• Aktive Teilnahme an Fachkonferenzen, Dienstbesprechungen und pädagogischen Tagen.
• Zusammenarbeit mit dem Kollegium zur Weiterentwicklung des naturwissenschaftlichen Curriculums.
• Pflege der Klassenbücher und Erstellung von Zeugnissen und Lernentwicklungsgesprächen.
• Vermittlung von Schlüsselkompetenzen wie Problemlösung, Teamarbeit und kritischem Denken.
• Mitwirkung an schulischen Veranstaltungen und Projekten.

• Abgeschlossenes Lehramtsstudium für Gymnasien mit der Befähigung für das Lehramt an Gymnasien (2. Staatsexamen) in einem oder zwei der Fächer Chemie, Physik oder Biologie.
• Mehrjährige Unterrichtserfahrung, idealerweise mit Leistungskursen in der Sekundarstufe II.
• Fundierte Fachkenntnisse und die Fähigkeit, komplexe naturwissenschaftliche Konzepte verständlich zu vermitteln.
• Pädagogisches Geschick, Freude an der Arbeit mit Jugendlichen und die Fähigkeit, eine positive Lernatmosphäre zu schaffen.
• Sicherer Umgang mit modernen Unterrichtsmitteln und digitalen Lernplattformen.
• Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift.
• Teamfähigkeit, Engagement und Verantwortungsbewusstsein.
• Bereitschaft zur kontinuierlichen fachlichen und pädagogischen Weiterbildung.
• Interesse an der Förderung von naturwissenschaftlicher Bildung und MINT-Fächern.
• Eine positive Einstellung und ein professionelles Auftreten.