180 Jobs für Professor in Deutschland

Dhanalakshmi College of Engineering (DCE), a sprout of the esteemed Dhanalakshmi Educational Trust was set up near Tambaram at Chennai in the year .
The college is approved by the All India Council for Technical Education (AICTE), New Delhi and affiliated to the Anna University (Chennai). The institution is accredited by National Assessment and Accreditation Council (NAAC).
Presently college is having vacancies for the post of Professor, Associate Professor, Assistant Professor in the Department of CSE, AI & DS, CSE (Cyber Security), AI & ML, IT.

Teaching: Create assignments, teach classes, and administer tests.
Research: Conduct research, write articles for academic journals, and publish studies, papers, and reports.
Student guidance: Provide guidance to students on course choices, programs, and other academic requirements.
Departmental responsibilities: Help with departmental duties, participate in faculty and departmental meetings, and provide academic support to other staff.
Representing the university: Attend seminars and conferences on behalf of the university and give presentations.
Supervising students: Supervise experiments and investigations, and provide feedback to professors and department heads on student progress.
Communication: Communicate complex ideas clearly and effectively, both in writing and orally.
Hiring and guiding new staff: Scout, hire, and guide new teaching assistants and other junior personnel.
Grant proposals:Create applications and draft grant proposals to obtain funds for conducting studies

M.E. Computer Science and Engineering graduates with good communication and subject knowledge in AI&DS, AI&ML, Cyber Security, CSE, IT.

Transport and food will be provided.

You can apply through our college website. To know more on how to apply you call reach out to .

Necessitem incorporar un o una professora per fer classes del Certificat de professionalitat de persones en situació de dependència en institucions socials (antic Auxiliar de Geriatria)

Donar les classes del curs.

Experiència en el mon sanitàri i preriblement en centres geriàtrics o similar.

Wir suchen einen Professor für das Gebiet Elektronik in der Medizintechnik.

Lehrveranstaltungen im Bereich der Denomination, Übernahme von Vorlesungs- und Übungsveranstaltungen zu weiteren Themen, Forschungsaktivitäten und Technologietransfer an der Hochschule. Einwerben von externen Mitteln, Mitarbeit an der Weiterentwicklung der Studiengänge des Fachbereichs.

Ihre Qualifikationen:

• Abschluss als Ingenieurwissenschaftler oder vergleichbar mit Erfahrung auf dem Gebiet der Medizintechnik.
• Erfahrung bei der Gewinnung und Erfassung von Biosignalen und Messgrößen mikrotechnischer Sensoren und deren digitaler Auswertung.
• Einschlägige Promotion auf dem Gebiet der Denomination. Bereitschaft zur Übernahme von Vorlesungen aus dem Grundlagenstudium.

Was Sie bringen:

Erfahrungen hinsichtlich der Entwicklung und Anwendung elektronischer Komponenten für komplexe medizinische Geräte in Diagnose und/oder Therapie. Kenntnisse auf den Gebieten intelligente aktive Implantate und/oder spezifische Sensorik für medizintechnische oder mechatronische Applikationen. Verbindungen zu industriellen und institutionellen Partnern aus dem Umfeld der Denomination.

Wir bieten:

Lehre in kleinen Gruppen. Gut ausgestattete Labore. Einen forschungsaffinen Fachbereich und ein drittmittelerfahrenes Kollegium. Einen unbefristeten und sicheren Arbeitsplatz. Förderung der Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Neuberufenen-Programm mit Team-Coachings als Hilfestellung zum Einstieg.

• Durchführung und Leitung von Forschungsprojekten im Bereich der Allgemeinen Pädagogik, inklusive Publikationen in einschlägigen Fachzeitschriften.
• Lehre in Bachelor- und Masterstudiengängen, insbesondere in den Bereichen Bildungstheorie, Bildungsgeschichte und empirische Bildungsforschung.
• Entwicklung und Aktualisierung von Curricula sowie Erstellung von Lehrmaterialien.
• Betreuung von Abschlussarbeiten (Bachelor und Master) sowie Promotionen.
• Mitwirkung an der akademischen Selbstverwaltung der Fakultät und der Universität.
• Aufbau und Pflege von nationalen und internationalen Kooperationen im Forschungsbereich.
• Organisation und Durchführung von wissenschaftlichen Tagungen und Workshops.
• Vermittlung komplexer pädagogischer Sachverhalte auf verständliche Weise an Studierende unterschiedlicher Hintergründe.
• Einbringung eigener Forschungsschwerpunkte und Entwicklung neuer Lehrangebote.
• Aktive Teilnahme an Gremiensitzungen und Fakultätsveranstaltungen.

• Habilitation oder gleichwertige wissenschaftliche Leistungen im Bereich der Pädagogik.
• Umfangreiche Lehrerfahrung auf Hochschulniveau, idealerweise mit Nachweisen zur Didaktik.
• Erfolgreich abgeschlossene Promotion und nachgewiesene Forschungsleistung.
• Fähigkeit zur eigenständigen Forschung und zur Einwerbung von Drittmitteln.
• Ausgeprägte didaktische Fähigkeiten und Begeisterung für die Lehre.
• Sehr gute Kommunikations- und Moderationsfähigkeiten.
• Teamfähigkeit und Engagement für die universitäre Gemeinschaft.
• Kenntnisse in qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden.
• Bereitschaft zur regelmäßigen Präsenz am Standort Bochum für Lehre und Gremienarbeit.

• Lehre in Bachelor- und Masterstudiengängen im Bereich Kognitionswissenschaft, Psychologie und angrenzenden Fächern, sowohl in deutscher als auch englischer Sprache.
• Entwicklung und Durchführung innovativer Lehrkonzepte, die theoretisches Wissen mit praktischen Anwendungen verbinden.
• Aufbau und Leitung eines eigenen Forschungsschwerpunktes im Bereich der angewandten Kognitionswissenschaft, mit Fokus auf Themen wie künstliche Intelligenz, Mensch-Computer-Interaktion, kognitive Ergonomie oder Lernpsychologie.
• Publikation von Forschungsergebnissen in führenden internationalen Fachzeitschriften.
• Betreuung von Studierenden, Promovenden und wissenschaftlichen Mitarbeitern.
• Einwerbung von Drittmitteln für Forschungsprojekte.
• Mitwirkung an Gremienarbeit und akademischer Selbstverwaltung der Hochschule.
• Aufbau und Pflege von Kooperationen mit nationalen und internationalen Forschungseinrichtungen sowie Industriepartnern.
• Organisation von wissenschaftlichen Veranstaltungen und Konferenzen.

• Abgeschlossene Promotion in Kognitionswissenschaft, Psychologie, Informatik mit kognitivem Schwerpunkt oder einem verwandten Fachgebiet.
• Hervorragende wissenschaftliche Reputation, belegt durch exzellente Publikationen in international renommierten peer-reviewten Journalen.
• Fundierte Kenntnisse und Lehrerfahrung in Kernbereichen der angewandten Kognitionswissenschaft.
• Nachgewiesene Fähigkeit zur erfolgreichen Einwerbung von Drittmitteln.
• Erfahrung in der Betreuung wissenschaftlichen Nachwuchses.
• Hohe didaktische Fähigkeiten und die Bereitschaft, neue Lehr- und Lernformate zu entwickeln und anzuwenden.
• Soziale Kompetenz und die Fähigkeit zur interdisziplinären Zusammenarbeit.
• Hervorragende Deutsch- und Englischkenntnisse.
• Habilitation oder gleichwertige wissenschaftliche Leistungen.

• Entwicklung und Durchführung von erstklassiger Lehre in Bachelor-, Master- und Promotionsstudiengängen im Bereich Digitale Bildungstechnologien.
• Aufbau und Leitung eines eigenen Forschungsbereichs mit nationaler und internationaler Sichtbarkeit.
• Einwerbung von Drittmitteln für Forschungsprojekte, insbesondere von DFG, BMBF oder EU.
• Betreuung von Promotionen und wissenschaftlichen Arbeiten.
• Veröffentlichung Ihrer Forschungsergebnisse in führenden Fachzeitschriften und auf internationalen Konferenzen.
• Mitwirkung in der akademischen Selbstverwaltung und Gremienarbeit der Universität.
• Kooperation mit anderen Fakultäten, Forschungseinrichtungen und Industriepartnern zur Förderung interdisziplinärer Projekte.
• Gestaltung und Weiterentwicklung von Curricula im Bereich Bildungstechnologie und digitale Lehre.
• Förderung von Transferaktivitäten zwischen Wissenschaft und Praxis (z.B. durch Gründung von Spin-offs, Kooperationen).
• Aktive Rolle bei der digitalen Transformation der Lehre an der gesamten Universität.

• Abgeschlossene Promotion in einem relevanten Fachgebiet (z.B. Erziehungswissenschaften mit Schwerpunkt digitale Medien, Informatik mit Fokus auf Bildungstechnologie, Medienpädagogik).
• Hervorragende wissenschaftliche Qualifikation, nachgewiesen durch Publikationen in hochrangigen Journals und Konferenzbeiträgen.
• Erfahrung in der erfolgreichen Einwerbung von Drittmitteln.
• Nachweisbare Lehrerfahrung auf Hochschulniveau und Engagement für exzellente Lehre.
• Idealerweise Erfahrung in der akademischen Führung und Gremienarbeit.
• Fähigkeit zur strategischen Entwicklung und Leitung eines Forschungsbereichs.
• Ausgeprägte Kommunikationsfähigkeit und Kooperationsbereitschaft.
• Sehr gute Kenntnisse der aktuellen Entwicklungen im Bereich digitaler Bildungstechnologien.
• Verhandlungssichere Deutsch- und sehr gute Englischkenntnisse.
• Identifikation mit den Aufgaben und Zielen einer technischen Universität.

• Konzeption, Durchführung und Weiterentwicklung von Hochschulveranstaltungen (Vorlesungen, Seminare, Workshops) im Bereich Digitale Pädagogik, Learning Analytics und E-Learning.
• Erforschung und Anwendung innovativer digitaler Lehr- und Lernmethoden.
• Betreuung von Studierenden bei ihren Abschlussarbeiten und Forschungsprojekten.
• Akademische und wissenschaftliche Arbeit, einschließlich der Veröffentlichung von Forschungsergebnissen in Fachzeitschriften und auf Konferenzen.
• Mitwirkung an der Curriculumentwicklung und der strategischen Ausrichtung des Fachbereichs Digitale Bildung.
• Anleitung und Unterstützung von Doktoranden im Bereich der digitalen Bildung.
• Aktive Teilnahme an Gremienarbeit und administrativen Aufgaben der Fakultät.
• Aufbau und Pflege von Kooperationen mit anderen Bildungseinrichtungen und Partnern aus der Wirtschaft im digitalen Bildungssektor.
• Entwicklung und Durchführung von Weiterbildungsangeboten für Lehrkräfte und Bildungsinstitutionen im Bereich der Digitalisierung.

• Hervorragend abgeschlossene Promotion im Bereich Pädagogik, Bildungstechnologie, Medienpädagogik oder einem verwandten Fachgebiet.
• Mehrjährige Erfahrung in der akademischen Lehre und Forschung im Bereich Digitale Bildung oder E-Learning.
• Fundierte Kenntnisse der Theorien und Praktiken digitaler Lehr- und Lernstrategien, Online-Didaktik und Mediendidaktik.
• Erfahrung mit E-Learning-Plattformen (z.B. Moodle, Canvas) und digitalen Tools für Lehre und Forschung.
• Nachgewiesene Fähigkeit zur Durchführung und Publikation wissenschaftlicher Forschung.
• Ausgeprägte didaktische Fähigkeiten und die Leidenschaft, Wissen zu vermitteln.
• Sehr gute Kommunikations- und Präsentationsfähigkeiten sowie die Fähigkeit, komplexe Sachverhalte verständlich zu erklären.
• Selbstständige, strukturierte und verantwortungsbewusste Arbeitsweise, ideal für eine Remote-Position.
• Fließende Deutsch- und sehr gute Englischkenntnisse.

Wir suchen einen Professor/in für das Fach Informatik, der unsere Studenten in der Lehre und Forschung unterstützen möchte.

Unsere Professur ist für die Durchführung von Lehr- und Übungsveranstaltungen verantwortlich. Der/die Professor/in wird die wissenschaftliche Verantwortung des Fachgebiets übernehmen und Lehre sowie studentische Betreuung durchführen. Im Rahmen dieser Professur wird eine aktive Zusammenarbeit mit der Industrie erwartet, um die praxisnahe Ausbildung der Studierenden sicherzustellen.

• Abgeschlossenes Hochschulstudium in Informatik oder einer verwandten Disziplin
• Fundierte Kenntnisse im Bereich der angewandten Informatik innerhalb der Ingenieurwissenschaften
• Besondere Befähigung zu wissenschaftlicher Arbeit
• Pädagogische Eignung

• Flexible Arbeitszeitgestaltung
• Internationales Umfeld
• Vielfältige Unterstützung
• Moderner Arbeitsplatz

Die Technische Hochschule Deggendorf strebt eine Erhöhung des Anteils an Frauen am wissenschaftlichen Personal an. Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei ansonsten im Wesentlichen gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt eingestellt.